Augenspiegel 12-17: Offline-Kekse, antike Techniken und Nachsitzen auf Youtube

SciChallenge ist ein europäischer Wissenschaftswettbewerb. Bild: scichallenge.eu

Die Präsentationsfähigkeiten deutscher Schüler*innen werden gerne kritisiert („… in den USA …“). Aber was tun wir dagegen oder besser für bessere Darstellungskünste? Der europaweite Wettbewerb SciChallenge spricht junge Leute an, die von Naturwissenschaften, Informatik, Technologie oder Mathematik begeistert sind. Jugendliche zwischen 10 und 20 können ein Projekt zu diesen Themen machen und es als Poster, Präsentation oder Video bei dem Wettbewerb einreichen. Na dann mal los!

Offline-Keks der Woche

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=10211733075703698&set=a.2527458387091.222732.1272379388&type=3&theater

March for Science

In der Diskussion um „alternative Fakten“ und „Fake News“ positionieren sich auch immer mehr Wissenschaftler*innen. „Wissenschaft ist international“, stellt Helmholtz-Präsident Wiestler in einem Interview auf unserer Homepage fest und ruft die Helmholtz-Mitarbeiter*innen zur Teilnahme am March for Science am 22. April 2017 auf. Für Mitte April planen wir unter anderem auch einen Comic und eine Diskussionsveranstaltung zu diesem Themenkomplex. Dafür sammeln wir in der Umfrage #MeineWissenschaft das Feedback von allen Interessierten zu fünf Fragen ein. Über eine Teilnahme bis Dienstag, 28. März 2017 würde ich mich sehr freuen!

Blogger Reiner Korbmann hat in seinem Blog die Gemeinschaftsaktion „Blogger for Science&Facts“ gestartet. Und Martin Schneider schreibt in einem Beitrag etwas zur Rolle des Wissenschaftsjournalismus.

Tweets der Woche

https://twitter.com/MargritStamm/status/841527675109928960

Videos der Woche

Wie man beim Dart ins Bull’s-eye trifft:

Video: Mark Rober

Wie man mit Satelliten Bodenfeuchtigkeit messen kann:

Video: EGU

Wenn Medizin wie Fußball wär …

Video: Mediziner Kabarett

Chemie-Baukasten als Virtuelle Realität:

https://www.facebook.com/lucasrizzotto/videos/639104309623991/

Video: Lucas Rizzotto

Neues aus dem Podcast-Universum

Der „Call for Podcasts“ des Bayerischen Rundfunks und von Spotify tritt in seine finale Phase: Zehn Einreicher*innen durften eine Pilotfolge produzieren. Die durchweg hörenswerten Stücke sind nun auf der Webseite hör- und abonnierbar.

Das nächste Treffen der Wissen­(schaft)­spodcaster­Innen findet am Wochenende der Bundestagswahl (22. bis 24. September) in Innsbruck statt. Infos und Anmeldung gibt’s bei der Uni Innsbruck. Für die dazu passende Seite Wissenschaftspodcasts.de habe ich mal beschrieben, wie meine Redaktionsarbeit bei unserem Forschungspodcast Resonator aussieht.

Youtube-Nachhilfe

Die FastForwardScience-Gewinner TheSimpleClub zeigen schon seit Jahren, wie man mit Schul-Nachhilfe erfolgreiche Youtube-Kanäle betreiben kann. Mittlerweile haben sie eigene Kanäle für einzelne Fächer gegründet: TheSimpleMaths, TheSimpleHistory und so weiter. Einen ähnlichen Versuch hat diese Woche eine Gruppe Youtuber*innen unter der Marke MussteWissen gestartet – für Mathe, Physik, Chemie, Deutsch und Geschichte. Die Initiative ist eine Kooperation mit funk, dem jungen Angebot von ARD und ZDF. Und auch wenn zwei der fünf Kanäle bislang nur einen Trailer veröffentlicht haben, sieht das schon ganz beeindruckend aus – zum Beispiel die Chemie-Videos von FastForwardScience-Gewinnerin Mai Thi Nguyen-Kim:

Video: musstewissen Chemie

Video: musstewissen Chemie

Lesetipps – kurz verlinkt

Die Wissenschaft hat festgestellt: Männliche Editoren von Fachpublikationen bevorzugen männliche Gutachter.

Leben wir in einer Computer-Simulation? Wahrscheinlich nicht.

Zerstört das Internet unsere Kultur? Nein, im Gegenteil.

Die Augenspiegel-Kolumne

Die Kolumne „Augenspiegel – Webfundstücke rund um die Wissenschaft“ erscheint seit Februar 2014 etwa alle zwei Wochen freitags im Blogportal der Helmholtz-Gemeinschaft. Darin stellt Henning Krause, Social Media Manager in der Helmholtz-Geschäftsstelle, Internetfundstücke aus dem Web 1.0 und dem Web 2.0 vor, die zeigen, wie sich der gesellschaftliche Diskurs um Wissenschaft im Internet abspielt: neue Kommunikationsformen, neue Technologien und Kommunikationskulturen. Bei dieser Kuratierung spielen Blogs, Apps, Facebook, Youtube und Twitter eine Rolle – anderseits auch Internet-Meme, Shitstorms und virale Videos.