Augenspiegel 4-15: Dance your RIS, Blogparade und überirdisches Gemüse
Auf „Dance your Ph.D.“ folgt nun „Dance your research infrastructure“: Der Elektronen-Speicherring BESSY II am Helmholtz-Zentrum Berlin erzeugt Synchrotron-Strahlung, mit der Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler allerlei erforschen können. Nun bekommt BESSY ein Update und wird zu BESSY VSR. Was sich ändert, erklärt dieses Video sehr anschaulich. Dafür mussten die Forscherinnen und Forscher am BESSY ihre schauspielerischen Fähigkeiten unter Beweis stellen!
https://www.youtube.com/watch?v=hBnyPSmPEOc
Video: Helmholtz-Zentrum Berlin
In einem zweiten, nicht minder toll gespielten Video, stellt das Team vom Helmholtz-Zentrum Berlin dar, welche technischen Probleme es beim Betrieb des Elektronen-Speicherrings zu vermeiden gilt.
https://www.youtube.com/watch?v=NWSxYcPTG60
Video: Helmholtz-Zentrum Berlin
Blick in die Blogs
Ein Artikel in der FAZ von Anfang Januar löste eine Diskussion um das so genannte „Wissenschaftsprekariat“ aus. Konrad Förstner hat in seinem Blog einige Links zu Blogartikeln zum Thema zusammengetragen. Im Planckton-Blog der FAZ schreibt diese Woche auch Sibylle Anderl zum Thema.
Drüben im geisteswissenschaftlichen Blognetzwerk Hypotheses läuft gerade der Aufruf zu einer Blogparade. Michael Kaiser hat sich daraufhin gleich zum strategischen Wert des Blogportals geäußert. Hypotheses wird demnächst drei Jahre alt. Zu diesem Anlass hat Mareike König diese Woche dort auch vier Aufrufe verbloggt:
- Aufruf 1: Gegen Definitionen: die Vielfalt ist eine Stärke der Blogs
- Aufruf 2: Vergesst die wissenschaftliche Anerkennung von Blogs!
- Aufruf 3: Wissenschaftsblogs sind andere Formate: nutzt sie aus!
- Aufruf 4: Herausfinden, warum es sich trotzdem lohnt
Im SO237-Blog der Oceanblogs berichten Crewmitglieder von der aktuellen Expedition des neuen deutschen Forschungsschiffs Sonne. Ich empfehle insbesondere das Interview mit Sonne-Kapität Oliver Meyer. Die aktuelle Position der Sonne kann man übrigens hier erfahren.
Diese Woche frisch gelauncht haben Annette Leßmöllmann und ihre KollegInnen das WMK-Blog des Studiengangs „Wissenschaft – Medien – Kommunikation“ (WMK) am Karlsruher Institut für Technologie (KIT). Im Blog beziehungsweise im zugehörigen Youtube-Kanal gibt es auch die Videos der Vorträge der spannenden Ringvorlesung „Wissenschaftskommunikation erforschen“. Der RSS-Feed des WMK-Blogs kommt auf jeden Fall in meinen Feedreader.
Aus der Tiefgarage via Antarktis in den Weltraum
Das neue Wissenschaftsmagazin Substanz begleitet in seiner neuen Rubrik „Forschung in Echtzeit“ ein Team von Forschern des Deutschen Zentrums für Luft- und Raumfahrt (DLR). Die Bremer Wissenschaftler entwickeln ein System, mit dem sich zukünftige Astronauten auf dem Mond oder dem Mars selbst versorgen können – und zwar mit Gemüse. Und nebenbei lernt man auch, dass das DLR in Bremen so sehr aus allen Nähten platzt, dass ein Labor nur noch in der Tiefgarage des Forschungsinstituts seinen Platz fand. Ich freue mich auf die nächsten Teile der Serie.
http://vimeo.com/116740133
Video: Fail Better Media/Substanzmagazin
Wissenschaft in der Popkultur
Welche Rollte spielt die Wissenschaft in der Popmusik, im Kino, im Fernsehen und auf Youtube? Der Soziologe Joachim Allgaier hat das Verhältnis von Wissenschaft und Popkultur untersucht: Im Interview mit dem Deutschlandfunk (MP3) erklärt Joachim Allgaier, was Big Bang Theory, Jurrassic Park und Interstellar für das Verhältnis von Forschung und Öffentlichkeit bedeuten.
Tweet der Woche
Astronautin Samantha Cristoforetti hat an Bord der Internationalen Raumstation einen beeindruckenden Blick auf unseren Planeten: hier auf die mexikanische Halbinsel Baja California.
Kurz notiert
Unter dem Namen Carta 2020 erschien gestern das jährliche Bildungsmagazin des Stifterverbands. Thema dieses Jahr: Internationale Bildung. Im Magazin sind unter anderem vier Portraits junger Menschen zu finden, die zum Studieren nach Deutschland kamen.
Die Augenspiegel-Kolumne
Die wöchentliche Kolumne „Augenspiegel – Webfundstücke rund um die Wissenschaft“ erscheint freitags im Blogportal der Helmholtz-Gemeinschaft. Darin stellt Henning Krause, Social Media Manager in der Helmholtz-Geschäftsstelle, Internetfundstücke aus dem Web 1.0 und dem Web 2.0 vor, die zeigen, wie sich der gesellschaftliche Diskurs um Wissenschaft im Internet abspielt: neue Kommunikationsformen, neue Technologien und Kommunikationskulturen. Dabei spielen Blogs, Apps, Facebook, Youtube und Twitter eine Rolle – anderseits auch Internet-Meme, Shitstorms und virale Videos.
